La Magia de las Palabras: un alfabeto móvil que habla y que verifica la ortografía + pruebas de ortografía para los niños

1.- Descripción técnico y didáctica:

Evaluadores/as (personas que realizan la evaluación):

Nombre y apellidos: Ana María Bordeianu y Beatriz Iglesias Alonso.

Evaluador/a (Titulación académica y Estudios que estás realizando)

Grado de Maestro de Educación Primaria. Escuela Universitaria de Magisterio de Zamora. Universidad de Salamanca.

URL del blog donde se ha publicado esta ficha:

http://practicadelosrecursoseducativos.blogspot.com.es/

Apps. Datos técnicos:

- Nombre de la aplicación: La Magia de las Palabras: un alfabeto móvil que habla y que verifica la ortografía + pruebas de ortografía para los niños.

- Categoría: Educación.

- Clasificación por edades (Intervalo de edad sugerido para el uso):  Pensada para niños de 6 a 8 años.

- Fecha de actualización:  04.02.2015

- Versión actual: 1.1

- Precio: 2,69 euros.

- Tamaño: 265.8 MB

- Idioma:  ES, EN, FI, FR, DE, SV.

- Plataforma en la que funciona (IOS - Android - Windows): Requiere iOS 7.1 o posterior. Compatible con iPhone, iPad y iPod touch.

- URL de acceso/descarga (en las diferentes plataformas, que funcione):

Google Play: https://play.google.com/store/apps/developer?id=L%27Escapadou

ITunes: https://itunes.apple.com/es/app/la-magia-las-palabras-alfabeto/id487162791?mt=8&ign-mpt=uo%3D4

Windows: http://www.eduapps.es/aplicaciones.php?id=2454

- Requerimientos para el funcionamiento: Internet.

- Desarrollador (empresa o particular, Nombre): Pierre Abel.

- URL del desarrollador (empresa o particular): https://www.woorank.com/fr/www/blog.lescapadou.com

- Otras aplicaciones similares: FirstWords.

- Clasificado por el evaluador/a (puntos de 1 a 5): 4+

- Clasificado por otros portales, webs (puntos: 1 a 5): Todas las versiones: 7 valoraciones.

- Dispositivo en el que se ha instalado y evaluado: Requiere iOS 7.1 o posterior. Compatible con iPhone, iPad y iPod touch.

Resumen:      

Fantástica aplicación para que los niños aprendan las letras, los fonemas asociados, aprendan a leer, a formar palabras y a escribirlas correctamente. Esta aplicación es la más completa de las que he probado, estoy segura de que os va a resultar muy útil y además es divertida.

Descripción completa:

Fantástica aplicación para que los niños aprendan las letras, los fonemas asociados, aprendan a leer, a formar palabras y a escribirlas correctamente. Esta aplicación es la más completa de las que he probado, estoy segura de que os va a resultar muy útil y además es divertida. Versión en español de "Word Wizard", calificado de "Speak & Spell para la generación iPad" por el New York Times, y seleccionado como novedad por Apple USA.
La magia de las palabras es una aplicación única que permite a los niños escuchar el sonido de las letras, de las palabras o de las oraciones que escriben con la ayuda del alfabeto móvil. Gracias a la utilización de una voz de síntesis muy natural, la aplicación puede pronunciar una cantidad ilimitada de palabras, indicándoles la ortografía correcta.
La magia de las palabras ofrece igualmente 215 pruebas de ortografía (más de 1800 palabras) utilizando el alfabeto móvil hablado, y lo mejor de esto es que usted puede integrar sus propias pruebas con las palabras que usted desee.

Imágenes de la aplicación 

Imagen 1 …………………………………………..	Imagen 2 ……………………………………….
Imagen 3 …………………………………………..	Imagen 4 ….………………………………………..

Otras aplicaciones del mismo autor o empresa:

Nombre: Escribo en letras de imprenta - Los niños aprenden a escribir letras, el abecedario y palabras.

URL de la página informativa: https://itunes.apple.com/es/app/writing-wizard-kids-learn/id631446426?mt=8&ign-mpt=uo%3D4

Plataforma o Sistema operativo:  Requiere iOS 7.1 o posterior. Compatible con iPhone, iPad y iPod touch.

Breve descripción: Escribo en letras de imprenta ha sido diseñado con profesores para ayudar a cada niño a aprender cómo escribir letras mediante un sistema diseñado cuidadosamente para mantener la motivación. La aplicación es completamente personalizable para ajustarse a las necesidades de cada niño y te permite comprobar su progreso a través de un sistema de informes y perfiles.

2.- App. Planteamiento Didáctico para integrar curricularmente en el aula:

1.- ¿Cómo usarías esta app en el aula?

Esta aplicación la usaría en el aula combinándola con recursos tradicionales, ya que cada tipo de recurso trabaja de una forma diferente cierta competencia o conocimiento. Por tanto, cuantos más recursos utilicemos en el aula más enriqueceremos el proceso educativo. Utilizaría la tableta como soporte en el aula, esto motivará a los alumnos ya que trabajaran actividades creativas y divertidas.

2.- Relevancia de la aplicación en educación:

[  ] - El objetivo de la aplicación no es educativo, no tiene valor en el aula.

[  ] - El objetivo no es educativo pero, en ocasiones, puede ser útil en el aula.

[  ] - Aunque el objetivo no es educativo, puede ser de gran utilidad en el aula.

[X] - Está diseñado para su utilización en el aula pero, además, puede ser útil fuera de ella.

[  ] - Diseñado para su utilización en el aula por educadores y estudiantes.

3.- Relación entre el objetivo educativo de la aplicación y su eficacia real:

[  ] - La aplicación no cumple el objetivo de desarrollo de aptitudes por lo que su uso en el aula no parece claro.

[  ] - La aplicación cumple algunos de los objetivos que plantea, por lo que parece claro cómo puede ser utilizada en el aula.

[  ] - La aplicación cumple varios de los objetivos que plantea, por lo que está bastante claro cómo utilizarla en el aula.

[X] - La aplicación cumple la mayoría de los objetivos que plantea, además es fácil programar cómo utilizarla en el aula.

[  ] - La aplicación cumple todos los objetivos que plantea, además es fácil programar cómo utilizarla en el aula.

4.- Facilidad de uso del interfaz:

[  ] - Gráficos pobres, difícil navegación. Aprender a usar la aplicación requiere bastante tiempo.

[  ] - Gráficos pobres, pero no de difícil navegación. Aprender a usar la aplicación requiere bastante tiempo.

[X] - Gráficos adecuados, la navegación no es difícil, pero aprender a usar la aplicación requiere bastante tiempo.

[  ] - Gráficos muy adecuados, de fácil navegación. aunque aprender a usar la aplicación puede llevar algo de tiempo.

[  ] - Muy gráfico y de fácil navegación, muy intuitivo en el uso.

5.- Nivel cognitivo que trabaja según taxonomía Bloom revisada:

[  ] – Crear                                                     [  ] - Evaluar

[  ] – Analizar                                                 [  ] - Aplicar

[X] – Comprender                                          [  ] - Recordar

6.- Comparación de la aplicación con otras similares:

[  ] - Otras aplicaciones que ofrecen lo mismo son claramente mejores que ésta.

[  ] - Otras aplicaciones que ofrecen lo mismo pueden ser cercanas a ésta.

[  ] - Otras aplicaciones que ofrecen lo mismo son similares a ésta.

[  ] - Otras aplicaciones que ofrecen lo mismo no son tan buenas como ésta.

[X] - Esta aplicación es mucho mejor que otras que ofrecen lo mismo.

7.- Aspectos positivos que quieras destacar:

Personalmente, pienso que la aplicación tiene una buena calidad de los gráficos y los ejercicios que los alumnos tienen que ir resolviendo son muy divertidos. Además de ser una aplicación que contiene juegos divertidos ayuda a los alumnos a aprender de forma rápida y con una mayor motivación. La magia de las palabras es una aplicación única que permite a los niños escuchar el sonido de las letras, de las palabras o de las oraciones que escriben con la ayuda del alfabeto móvil. Por tanto, es una forma de repasar el contenido explicado en clase y el alumnado recordará esa explicación llevando esa explicación a la práctica.

8.- Aspectos que convendría mejorar la aplicación en futuros desarrollos:

 La aplicación podría utilizarse por todos, ya que hay muchos alumnos que no tienen acceso a Internet. En los centros escolares esto también puede ser un problema, ya que el acceso a Internet es limitado, en muchas ocasiones no funciona o es muy lento. Y, además, sería mejor si los centros educativos tienen suficientes ordenadores o tabletas para que cada uno de los alumnos pueda jugar. Esto es un inconveniente ya que en la mayoría de los centros educativos los ordenadores son muy pocos y los alumnos tienen que esperar a otros compañeros hasta que acaban de jugar.

9.- Espacio abierto a tu imaginación, creatividad personal.

Me parece que es una buena aplicación, que es de gran ayuda para que los alumnos aprendan las letras, los fonemas asociados, aprendan a leer, a formar palabras y a escribirlas correctamente. Esto, además de ser algo divertido para ellos, harán que tengan más interés por la materia y aprenderán más rápido.

10.-  Vídeo explicativo.

Por motivos personales y derechos de imagen, no puedo subir el vídeo a youtube con la explicación. No obstante, he buscado un vídeo que explica la ejecución de la aplicación La Magia de las Palabras: un alfabeto móvil que habla y que verifica la ortografía + pruebas de ortografía para los niños.

Recuperado de: http://bit.ly/magiapalabrasvideo